Inclusão Digital no Campo

O Centro de Desenvolvimento do Jovem Rural esta encaminhando a prestação de contas do Inclusão Digital no Campo realizado no período de 2011 e finalizado no primeiro semestre deste ano. O Projeto foi viabilizado por este Conselho, com apoio do Instituto Oi Futuro. 

O Projeto de Inclusão Digital no Campo teve como objetivo promover o acesso à informação e novos conhecimentos através do uso de computadores conectados a internet nas unidades de Inclusão Digital, contribuindo assim com a melhoria na qualidade do ensino nas escolas e centros de formação do campo, bem como associações de produtores, tornando o meio rural um lugar com mais possibilidades de aprendizado e acesso a informação. 

Durante a execução do Projeto 130 alunos frequentaram cursos de informática no CEDEJOR. Outras 65 pessoas frequentaram os cursos no CEDECOR - 50 alunos do 4º, 6º, 7º e 8º ano da Escola Olavo Bilac, 10 alunos do 4º ano da Escola Vera Cruz e 5 representantes das entidades Grupo de Mulheres e Associação de Produtores. Além dos cursos de informática foram instaladas torres que levaram sinal de internet via rádio para a população do campo e renovado o laboratório de informática do CEDEJOR.

Foram beneficiados pelo Projeto 759 alunos da rede pública, onde 130 deles realizaram cursos de informática. Das ONG´s, 195 adolescentes, jovens e adultos realizaram cursos de informática. 210 sócios das Associações Pró-Desenvolvimento e 400 pessoas da comunidade puderam ter acesso a internet. O Projeto alcançou um público aproximado de 1.693 pessoas.

AABB Comunidade: Oficinas de música

Atividades do primeiro semestre. Conforme planejamento feito no início do ano letivo, foram desenvolvidas atividades teóricas e práticas na seguinte forma: No início de cada turno são desenvolvidas, com os alunos, aulas de teoria musical seguidas de terapias através do canto, onde os mesmos ensaiam várias músicas e ritmos. Na sequência,alguns alunos,conforme o número de instrumentos disponíveis (2 Violões e 3 Teclados), permanecem na sala de aula com aulas individuais desses instrumentos.

O ensaio é realizado na segunda-feira, nos turnos manhã e tarde, e se apresentam na comunidade conforme convites recebidos.

Neste primeiro semestre, o Coral, além de estudos de teoria musical, se apresentou nos seguintes locais:

Dia 23 de maio, no Encontro Regional de Educadores de Programas AABBs Comunidades em Rio Pardo;

Dia 24 de junho, na festa junina da Comunidade São João;

Dia 15 de julho, na missa no Posto Dragão em homenagem ao Colono e Motorista.

As aulas de Teclado e Violão são ministradas em todos os turnos em que o instrutor musical tem expediente, revezando os alunos interessados, por conta do número de instrumentos disponíveis.

Dificuldades Encontradas:

A falta de instrumentos de percursão e renovação constante de alunos do Coral em função de cancelamento de matrícula ou mudança de turno nas Escolas de origem, dificultando os ensaios de nossas músicas.

O COMDICA de Rio Pardo contribui com R$ 500,00 mensais para pagamento do oficineiro de música.

Instrutor musical: Validio Scherer.
Coordenadora pedagógica: Profª Roselane M. Oliveira Pedrozo.

Quando os projetos são reconhecidos

Fui aluna do Programa Integração AABB Comunidade, no período de 1998 a 2005. Tinha oito anos quando ingressei no programa, foi muito interessante aprender atividades novas, como culinária, artes. Educação Física, e ver o entusiasmo e o dinamismo dos professores que nos motivavam a aprender. A convivência com os colegas e professores foi ótima.

O Programa nos oferece um trabalho diferenciado, é um lugar onde se preocupam com cada aluno individualmente, como nosso bem estar e saúde, todos os anos os alunos fazem exames médicos, laboratoriais e tem assistência odontológica. No Programa tínhamos o coral e o grupo de dança.

Lembro-me de uma vez que participei de um desfile de modas, em um chá para as mães, com roupas da Loja Pompéia, foi muito legal. Através do Programa tive a oportunidade de trabalhar como Menor Aprendiz no Banco do Brasil.

O Programa AABB Comunidade me fez crescer muito, deu oportunidades e, certamente poderá oferecer boas oportunidades para outros alunos. Atualmente estou trabalhando no Programa Primeira Infância Melhor (PIM) como visitadora, um programa estadual que é executado pela Prefeitura Municipal.

Juliana Barros Silveira – visitadora do PIM

COMDICA

O Conselho Municipal da Criança e Adolescente de Rio Pardo é parceiro deste trabalho e contribui mensalmente com o pagamento de um oficineiro de música e uma oficineira de artesanato.